検索結果:全67件(3ページ目)

絞り込む

絞り込み検索

キーワード

カテゴリ

奈良県公立中学校 国語ご担当先生

Q. マナビリアをご採用頂いたきっかけや,使ってみてよかったと思う点は何ですか?  昨年からマナビリアを使用しており、今年で2年目です。現在担当している2年生で活用しています。明治図書のよくわかる国語の学習は、長く使っています。マナビリアで良いのは、答え合わせがただの〇×では終わらないところです。デジタルドリルは、回答しても、ただ正解か不正解かだけを見てお…

伊藤 悠希 先生(成田市立西中学校 数学ご担当)

校内でLDX推進チームリーダーを務められている伊藤先生と、藤﨑校長先生にお話を伺いました。 Q. マナビリアをご採用頂いたきっかけや、使ってみてよかったと思う点は何ですか? 私たちの学校は「リーディングDXスクール」「生成AIパイロット校」に指定されており、新しいデジタルドリルを試す機会が多くあったのですが、導入費用や収録されている問題などがネックになり…

河野 弘子 先生、衣川 奈々子先生(京田辺市立田辺中学校 国語ご担当)

Q. マナビリアをご採用頂いたきっかけや,使ってみてよかったと思う点は何ですか? [caption id="attachment_1117" align="alignright" width="300"] 衣川先生の授業の様子[/caption]  (河野先生)昨年度の春、「よくわかる国語の学習」に付属で使えるデジタルワークがあると知って採用しま…

佐藤 裕古先生(音更町立下音更中学校 国語ご担当)

Q. 「マナビリア」をはじめとする教材の活用状況について教えていただけますか。  はい、私は3年生の国語を担当していて、マナビリアは昨年から全学年で導入しており、初期設定や年次更新も私が行っています。紙教材「よくわかる学習」の補助として、マナビリアなどのデジタルコンテンツを併用しています。 Q. 実際にマナビリアを使われた感想はいかがですか?  宿題の…

大阪府 公立中学校 理科ご担当先生

Q. 今日はお話を伺えて嬉しいです!まず、先生の自己紹介をお願いできますか? 私はずっと寝屋川市で理科の教師をしています。現在は3校目に勤務しており、前任校ではICT担当も兼任していました。とはいえデジタルにはそれほど詳しくなかったんですが、デジタル化の流れもあり、これをきっかけに「デジタルを使っていかないといけないな」と思うようになりました。でも、I…

石澤 洋喜 先生 (元山形県公立中学校 理科・ICTご担当)

Q. マナビリアをご採用頂いたきっかけや,使ってみてよかったと思う点は何ですか?    教員や保護者による作業がなく、生徒一人一人の状況にあわせた支援が実現できる点がとても使いやすいです。 本校には漢字の読みについて支援が必要な生徒が在籍しており、普段使っている紙のワークに「ルビ」を振りたいと思っていたところ、マナビリアなら「ワークと同じ問題に、個別…

涌井 玲 先生(江戸川区立小岩第二中学校 国語ご担当)

Q. マナビリアをご採用頂いたきっかけや,使ってみてよかったと思う点は何ですか?  雑誌「国語教育」を購読しているのですが,その中でに「紙のワークにデジタルで取り組める!」というアプリの紹介があり,Webページを見たところ「これはいい」と思って採用しました。校内でも「よくわかる学習」を採用している他教科の先生に広めて一緒に使っています。  追加の費用…

伏谷 史郎 先生(仙台市立広瀬中学校 数学ご担当)

Q. マナビリアをご採用頂いたきっかけや,使ってみてよかったと思う点は何ですか?  紙教材『よくわかる学習』を採用することでデジタル教材『マナビリア』が無料でついてくるという点が,費用や使い勝手の点でもちょうどよかったので採用しました。しっかり教科書対応しているので教師も生徒も使いやすく,授業中の問題演習ではリアルタイムで点検ができる『マナビリア』,成…

自分の学習状況を確認する

生徒が自分で学習状況を確認することができます。メニューの「☆」ボタンを押して見ることができます。 ☆とは 学習をすると、正解数に応じて「☆(スター)」がもらえます。 ☆がもらえるルール ・0~49%正解 …☆1つ ・50~99%正解 …☆2つ ・100%正解 …☆3つ 確認の仕方 「学習状況」で累計獲得スターを見ることができます。また、各教科…

学級を削除する

登録された学級を削除する方法は、生徒登録の有無で異なります。 学級登録後、生徒登録を行っていない場合 「学級一覧」から削除が行えます。 学級一覧で「編集」の右横に薄く表示されている×ボタンを押してください。 「削除」を押してください。 学級登録後、生徒登録を行っている場合 生徒登録されていると学級一覧画面で×ボタンが表示されない仕様でござ…

生徒にURL・ID・パスワードを配布する

ご意見・お問い合わせ

お問い合わせはこちら お問い合わせの前に、先生へ質問するか、「よくあるご質問」をご確認ください。 生徒 - 明治図書出版株式会社 (wikipy.jp) 解決しない場合,こちらのフォームからお問い合わせくださいませ。 ※大変恐れ入りますが,お返事には2~3営業日程お時間をいただく場合がございます。あらかじめ,ご了承ください。…

ご意見・お問い合わせ

お問い合わせはこちら お問い合わせの前に、「よくあるご質問」もご確認ください。 先生用機能など→ 先生 - 明治図書出版株式会社 (wikipy.jp) 生徒用機能など→ 生徒 - 明治図書出版株式会社 (wikipy.jp) 解決しない場合,こちらのフォームからお問い合わせくださいませ。 ※大変恐れ入りますが,お返事には2~3営業日程お…

課題(宿題)を確認する

作成した課題(宿題)を確認する 宿題管理 「宿題管理」ボタンを押すと,宿題の一覧が表示されます。 「編集」ボタンを押すと,作成済みの宿題を編集することができます。詳しくはこちらをご覧ください。 「完了数」の数字を押すと,「宿題進捗一覧」画面に移動することができます。 宿題進捗一覧 宿題進捗一覧画面で学級に所属する生徒ご…

課題(宿題)を作成する

課題(宿題)機能概要 家庭学習や授業中など,先生が指定した課題に生徒が簡単に取り組むことができるため,マナビリアの活用シーンがさらに拡がります。 先生 課題(宿題)を作成し,生徒に配信することができます。※学級単位での配信となり,生徒ごとに異なる課題を配信することはできません。 課題には開始と終了の日時や,完了条件を設定することができます。 完了条…

課題(宿題)を編集する

作成した課題(宿題)を編集する 編集可能な項目 宿題作成後,編集可能な項目は以下の通りです。 学級 宿題タイトル 生徒へのメッセージ 対象問題 実施時間 達成条件 再学習指示 ※学年や教科・教材名は,変更できませんのでご注意ください。 編集方法 「宿題管理」画面で「編集」を押すと,宿題編集画面が表示され…

問題を解く

問題を解くための操作についての説明です。 解答を入力する 記述問題(キーボードで入力) 回答欄にカーソルを合わせてキーボードで入力してください スクリーンキーボードには対応していません。タブレット端末の場合,タブレットにキーボードをつなげて入力してください。 スクリーンキーボードを使用すると正常に動作しなかったり,画面崩れが起きる可…

【数学・理科】タッチパッドで回答する

数学や理科で使用する,「タッチパッド」についての説明です。 タッチパッドを使う前に タブレット端末をご使用の場合は,タブレット端末にキーボードをつなげて,キーボードとあわせて使用してください。 キーボードの変換モードを半角英数モード(iPadなどではEnglishモード)にしてください。 正しく入力したつもりでも正解にならなかった場合は,入…

FAQ(よくあるご質問:生徒様向け)

カテゴリごとによくあるご質問をまとめております。 お問い合わせ前にご確認いただけますと幸いです。 機能や操作について 学習内容について こんなときは その他 …

FAQ(よくあるお問い合わせの回答)

お問い合わせいただいたご質問やご意見への回答です。 マナビリアの使い方 マナビリアの使い方や表示されている画面について詳しく知りたい メニューに表示されている「?」のマークを押すと,使い方や表示されている画面についての詳しい説明を見ることができます。 スマートフォンで学習をしたい 現在マナビリアはスマートフォンに対応しておりませんが,今後の開発の参…